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Nothing ventured, nothing gained

Chi non risica non rosica

To guide, to show someone around

Essere Cicerone o fare da Cicerone

To give/have carte blanche

Dare/Avere carta bianca

To seize the day/opportunity

Cogliere l’occasione al volo

To sit around and do nothing

Starsene con le mani in mano

To have a long way to go

Essere in alto mare

To make do with something

Consolarsi con l’aglietto

To look for a needle in a haystack

Cercare un ago in un pagliaio

To plagiarize, to not be your own work

Non essere farina del proprio sacco

To be on a war path

Scendere/essere sul piede di guerra

To get serious, to mean business

Prendere qualcosa/qualcuno sul serio

To unplug

Staccare la spina

To take the bull by the horns

Prendere il toro per le corna

To struggle with something

Essere alle prese con

Staccare la spina

aa
AA
Mario: Hai letto le dichiarazioni del ministro dell’Istruzione, Giuseppe Valditara? Il governo sta per introdurre un provvedimento che vieterà l’uso degli smartphone nelle scuole superiori già dal prossimo settembre. L’obiettivo è staccare la spina da social, notifiche, e da quel flusso digitale continuo che ci segue ovunque — per riportare finalmente l’attenzione sullo studio. Secondo il ministro, lo smartphone non è uno strumento utile dal punto di vista didattico: al contrario, è una fonte di distrazione, può creare dipendenza e influire negativamente sul rendimento scolastico. Verrà firmata a breve una circolare che ne vieta l’uso non solo durante le lezioni, ma anche nell’intervallo, salvo rare eccezioni. Una decisione che riapre un dibattito acceso: da una parte c’è chi invoca maggiore tutela e responsabilizzazione per le nuove generazioni; dall’altra, chi si interroga sul ruolo educativo — e non solo distrattivo — della tecnologia. Tu come la vedi, Olinda?

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