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23 March 2017

Episode #219

16 March 2017

Episode #218

9 March 2017

Episode #217

2 March 2017

Episode #216

23 February 2017

Episode #215

16 February 2017

Episode #214

9 February 2017

Episode #213

2 February 2017

Episode #212

26 January 2017

Episode #211

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Introduction

Romina: Oggi è giovedì 23 febbraio 2017. Benvenuti a una nuova puntata di News in Slow Italian! Un saluto a tutti i nostri ascoltatori!
Stefano: Ciao Romina! Ciao a tutti!
Romina: Nella prima parte del nostro programma oggi vedremo come la Francia abbia invitato la Russia a non interferire nelle elezioni presidenziali della primavera prossima. Parleremo inoltre di una recente serie di attacchi antisemiti che ha avuto luogo in America del Nord e del discorso con il quale il presidente Trump ha condannato pubblicamente queste azioni. Commenteremo poi quanto annunciato la scorsa settimana da un ricercatore dell’Università di Harvard, il quale ha illustrato un progetto che ha l’obiettivo di riportare in vita il mammut lanoso nel giro di 2 anni. E infine concluderemo questa prima parte della trasmissione con la notizia della recente scoperta di un ottavo continente, situato nel Pacifico sud-occidentale, una notizia annunciata con un articolo pubblicato la scorsa settimana in una rivista della Geological Society of America.
Stefano: Incredibile! Mi piacerebbe davvero sapere come intendano realizzare un obiettivo del genere!
Romina: Riportare in vita una specie che si è estinta oltre 4000 anni fa?
Stefano: Sì! Magari un giorno gli scienziati potranno riportare in vita anche i dinosauri?!
Romina: Certo! Così potremo tenerli come animali domestici…! Bene, Stefano, questo è un argomento davvero affascinante, e avremo modo di commentarlo tra un attimo. Ma ora… continuiamo a presentare il programma di oggi! Il segmento grammaticale ci illustrerà, con numerosi esempi, l’argomento che abbiamo scelto di esplorare questa settimana: i verbi speciali cercare di, provare a, e riuscire a. Infine, a conclusione della puntata di oggi, esploreremo una nuova espressione idiomatica: "Papale, papale".
Stefano: Un programma eccellente, Romina!
Romina: Grazie, Stefano! In alto il sipario!
23 February 2017

La scorsa settimana, il ministro degli Esteri francese ha detto che il suo paese non è disposto ad accettare alcuna ingerenza nelle prossime elezioni presidenziali, e che, se necessario, adotterà delle misure di ritorsione. La dichiarazione del ministro segue una serie di proteste avanzate dal team elettorale dell’attuale favorito alla presidenza, Emmanuel Macron, che ha accusato la Russia di aver diffuso delle notizie false e di aver inoltre cercato di accedere ai server del movimento guidato da Macron.

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23 February 2017

Lo scorso martedì, dopo essere stato invitato a prendere una decisa posizione in merito, il presidente Donald Trump ha condannato le numerose minacce e atti di vandalismo di stampo antisemita che hanno recentemente avuto luogo negli Stati Uniti, definendo queste azioni come “un triste ricordo del lavoro che ancora deve essere fatto per sradicare l’odio, il pregiudizio e il male”. I commenti di Trump fanno eco a un messaggio pubblicato su Twitter da sua figlia Ivanka, la quale, nella giornata di lunedì, aveva invocato una maggiore tolleranza religiosa.

In poco più di sei settimane, 53 centr

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23 February 2017

Il mammut lanoso potrebbe presto tornare a popolare la Terra, anche se con un aspetto leggermente diverso. L’animale, che è un parente dell’elefante, si è estinto 4000 anni fa. La notizia è stata resa pubblica la settimana scorsa da George Church, un ricercatore dell’università di Harvard, nell’ambito di una conferenza organizzata dall’American Association for the Advancement of Science. Il professor Church ha annunciato che, nel giro di due anni, la sua équipe potrebbe essere in grado di creare un embrione ibrido di mammut-elefante.

Il progetto è stato reso possibile dai progressi nel cam

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23 February 2017

In un articolo pubblicato la scorsa settimana sulla rivista della Geological Society of America, un team di scienziati ha proposto il riconoscimento ufficiale di un ottavo continente, situato nel Pacifico sud-occidentale. La massa di terra in questione -- denominata “Zealandia” -- comprende le isole che compongono la Nuova Zelanda e altre isole minori. Tuttavia, la maggior parte del continente si trova al di sotto del livello dell’oceano Pacifico.

Gli studiosi ritengono che la Zealandia si sia separata dal Gondwana, una massa di terra enorme che circa 100 milioni di anni fa comprendeva l’A

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Special Verbs: cercare di, provare a, and riuscire a

Stefano: Ế da un po’ che cerco di capire perché, nonostante tanti giovani italiani studino inglese, soltanto il 16% degli italiani lo parla contro una media europea del 21%.
Romina: Mm… credi che parlandone insieme, riusciremo a trovare una risposta?
Stefano: Mah, non saprei… in ogni caso direi di provare a fare un tentativo. Una ricerca di Eurostat rivela che il 40% dei cittadini conosce soltanto l’italiano.
Romina: Questo non mi sorprende.
Stefano: Sul serio? Io non me lo aspettavo, invece.

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When it comes to trying and succeeding and expressing these concepts in Italian, you have a number of options at your disposal. Following is a list of verbs which express a variety of ways to communicate success and attempts to achieve it!

  1. To Succeed / Success
    1. riuscire a + infinitive --> to succeed in doing something, to be able to do something

      Insieme riusciremo a farlo.
      Together we will succeed in doing it.

      Ero molto tesa e non sono riuscita a parlare.
      I was feeling very tense and I couldn’t speak.

      Andrea non riesce mai a finire i compiti prima di cena.
      Andrea is never able to finish his homework before dinner.

      Antonio è riuscito a capire la situazione.
      Antonio was able to understand the situation.

      NB: This verb-preposition combination is used in all persons. As you can see in the above examples, the subject of the verb is the person who succeeds or is able to do something.

      It is less common to hear riuscire di... This construction is only used in the third person singular and the person who is succeeding is expressed by using an indirect object. In the following examples, the verb and preposition combination is in bold and the indirect object is in italics.

Papale, papale

Romina: Che ne dici se discutiamo per qualche minuto di storia?
Stefano: Te lo dico papale, papale... a me la storia non piace. Oggi, però, voglio fare un’eccezione perché ho letto recentemente qualcosa d’interessante. Sai qual era uno dei più grandi problemi dell’antica Roma?
Romina: Papale, papale ti dico che non ne ho la più pallida idea.
Stefano: Gli incendi! Pare che i costruttori per ottenere maggiori guadagni abbiano costruito molte abitazioni con legnami scadenti che poi prendevano fuoco facilmente.
Romina: Ah… questo spiegherebbe perché i quartieri di Roma antica bruciassero tanto frequentemente.

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Papale, papale è un’espressione italiana che vuol dire essere franchi nel dire qualcosa, parlare apertamente senza mezzi termini, rivolgersi a qualcuno in maniera diretta ed esplicita.

Un esempio potrebbe essere rappresentato da una persona che sinceramente dice a un’altra ciò che pensa, senza farsi alcun problema di arrecare un’offesa: “Ieri Francesca ha detto a Laura papale, palale che non le andava di vederla perché non riesce più a sopportare le sue lamentele”.

Complete the following sentences with the appropriately conjugated version of riuscire a, cercare di, provare, or provare a. You may have to use an appropriate indirect or direct object where necessary.
  1. Sono già le 17 e io non finire tutto il lavoro. Dovrò arrivare in ufficio presto domani mattina!
  2. Annalisa, vuoi l’insalata? Non mangi carne, vero?
  3. Quando Donato è così occupato non essere gentile.
Choose an expression, word, or verb from the list below to complete each sentence.

provare ad, fare un provino, riescono a, prova, è riuscito di, sono riusciti a, ha provato, successo, è riuscita a, ha cercato di
  1. La è stata difficile, ma gli studenti erano preparati.
  2. La maggior parte di loro prendere trenta.
  3. Uno studente è stato bocciato all’esame perché non gli arrivare in orario.
  4. L’insegnante essere chiaro quando ha spiegato la lezione agli studenti.
  5. Siccome è un corso di geometria, l’insegnante ha detto che qualche volta devi ipotizzare più di una soluzione prima di arrivare alla risposta corretta.
  6. Due studenti rispondere correttamente alla domanda extra curricolare.
  7. Uno di loro una soluzione che, secondo l’insegnante, è stata molto elegante.
  8. Anche l’altro ha avuto nel rispondere alla domanda.