Fill in the blanks with either the indicative present or the subjunctive present of the verb in the parenthesis.
- Spero che il mio esame di storia domani non difficile! (essere)
- Ci siamo resi conto che i nostri amici, Giuseppe e Marta, il nostro segreto! (sapere)
- I miei genitori sanno che io felice qui a New York, ma vogliono che io a Los Angeles con loro. (essere, stare)
- Hai paura che il tuo professore ti un brutto voto? (dare)
- È probabile che i ragazzi stanchi; hanno camminato tutto il giorno! (essere)
- Giulia mi ha detto che suo figlio non ancora camminare, ma c’è tempo, ha solo 8 mesi! (sapere)
- La pianta non cresce se qualcuno non le dell’acqua. (dare)
- Credo che Maria paura del tuo cane; è enorme! (avere)
- Spero che loro non ancora all’aeroporto. Manca solo un’ora all’inizio della conferenza. (essere)
- Ho paura di non il tempo per mangiare prima di andare a scuola! (avere)