Insegnare la fisica sulle piattaforme sociali

Vincenzo Schettini è un insegnante di fisica delle scuole superiori e le sue lezioni sono seguite da circa 500.000 persone. Questo, naturalmente, non succede nelle aule di un istituto scolastico, ma sulla piattaforma sociale TikTok. Se poi aggiungiamo anche YouTube, Instagram, Spotify e Facebook, allora il pubblico del professor Schettini aumenta fino a superare 1 milione e mezzo di follower, molti dei quali giovanissimi. Da cosa dipende questa popolarità? Attraverso brevi video, grazie a un grande talento comunicativo, Schettini spiega concetti scientifici complicati rendendoli comprensibili a tutti, anche a coloro che si avvicinano alla fisica per la prima volta.

Intervistato dal giornale Repubblica il 9 settembre, il professore ha raccontato di aver girato il primo video del progetto alcuni anni fa, quando ancora lavorava all’istituto scolastico Dell'Erba di Castellana, in provincia di Bari. Durante la lezione, aveva chiesto agli studenti di riprenderlo mentre lasciava cadere due fogli di carta, uno piegato e l’altro steso, fino al momento in cui toccavano il pavimento. In quel video, Vincenzo Schettini voleva esplorare il concetto dell’attrito viscoso, un fenomeno legato alla v